Сайт учителя начальных классов Ксенофонтовой Т.А.

Цель: формировать представление о том, как делают хлеб;

          воспитывать бережное отношение к хлебу;

          закрепить представление детей о значимости хлеба в рационе питания.

Оборудование: сухие колоски, картинки с изображением этапов выращивания хлеба, таблички с названием профессий, слова на доске: халва, ладонь, ель, белка, каравай хлеба на рушнике.

Тип занятия: объяснение нового материала.

Цели занятия:

Обобщить и систематизировать знания учащихся о жизни Преподобного Сергия; создать представления о жизненном подвиге святого; продолжить работу по формированию понятий «жертвенность во имя защиты Отечества», «жертвенность во имя  любви к Богу»  на основе традиционных для России православных  культурных ценностей; совершенствовать умение работать в группах;

развивать нравственные чувства сопереживания и ответственности за других людей; умение делать выводы, анализировать, наблюдать, обобщать, давать оценку  событиям, которые изучают.

воспитывать патриотические чувства, гордость за свою страну.

Цели: 1) Способствовать закреплению полученных знаний о знаках  препинания.

2) Развивать стремление узнать новое.

3) Расширять кругозор учащихся.

Цель: повысить уровень школьников в устном счете; развить логическое мышление (с помощью заданий на сообразительность); укрепить соревновательный дух класса.

Задачи: научить детей быстро решать задачи на сообразительность, работать в команде.

Цели:

cоздать условия для расширения знаниий об осени;

развития монологической речи, активизации познавательной деятельности детей;

формирования нравственно-ценностного отношения к природе;

Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация “Осень”, шары, листья деревьев, корзины с яблоками, шишками и грибами, колосья пшеницы, каравай.